Krajem siječnja započeli smo s projektnim aktivnostima trećeg izdanja Daroviti.LAB-a. Zadnje dvije subote u mjesecu bile su rezervirane za STEM radionice organizirane u suradnji sa Zajednicom tehničke kulture Karlovac.

Dana 24. siječnja u prostoru ZTK-a održana je radionica s ProgBlox robotima, osmišljena kao uvod u svijet programiranja i robotike. Učenici su kroz slaganje fizičkih blokova – naredbi učili kako upravljati kretanjem robotskog vozila, svjetlima i senzorima.

Pod vodstvom Une Šnajdar radili su u manjim timovima, slagali blokove na podlogu te pokretanjem programa na tabletu odmah promatrali kako se njihov kod „pretvara“ u ponašanje robota. Kroz zadatke poput vožnje ravno, skretanja, zaustavljanja ispred prepreke ili prolaska kroz poligon učili su kako problem podijeliti na manje korake i logički ih posložiti.

Čestim isprobavanjem i preuređivanjem blokova razvijali su logičko i algoritamsko razmišljanje, a istodobno jačali suradnju, komunikaciju i motivaciju za daljnje istraživanje STEM područja, istaknuli su u ZTK-u.

Tjedan dana kasnije, 31. siječnja, održana je radionica s micro:bitovima koja je učenike uvela u programiranje kroz praktične i kreativne zadatke. Radili su samostalno i u parovima te učili kako uključiti i isključiti LED svjetla, ispisati svoje ime na zaslonu i prilagoditi prikaz prema vlastitim idejama.

Programirali su micro:bit da se ponaša poput digitalne kocke ili novčića – pritiskom na tipku ili protresanjem uređaja dobivali su nasumičan broj ili ishod „glava/pismo“, kroz igru upoznajući pojam slučajnosti.

U drugom dijelu radionice istraživali su kako micro:bitovi mogu međusobno komunicirati slanjem poruka. Osmislili su kratke tekstove i signale koje su slali s jednog uređaja na drugi, pritom razvijajući logičko i algoritamsko razmišljanje, suradnju i kreativnost te otkrivajući kako se programiranje može koristiti za izradu vlastitih igara i novih načina komunikacije.

Ljiljana Mikšić